9CaKrnKc16M oversea.huanqiu.comarticle日媒:中日青少年通过《樱桃小丸子》产生的共鸣/e3pmt7bdh/e3pn5250c《日本经济新闻》8月29日文章,原题:中日通过“小丸子”产生的共鸣 “老师您将来的梦想是什么?”在樱桃子30岁的时候,有读者这样问她。她回答道:“我想健健康康地活到76岁。听孙子孙女和周围的小朋友跟我说‘我最喜欢樱桃子奶奶啦’。我会继续写下去的。”年仅53岁。日本人气国民漫画《樱桃小丸子》的作者樱桃子在平成时代的尾声离开人世。生于1970年代中期的静冈县小学3年级学生樱桃小丸子是作者的分身。作品的主题是对过去时光的怀念。但是这与故意美化过去的怀旧趣味有所不同。例如,和姐姐打架输了后,小丸子说“等着瞧”。作者在解说部分这样写道“小丸子要给人瞧什么呢?失败者说的逞强话难以理解。动画片有时会插入男性化的解说。以回忆的形式进行健全的自我批判赋予了故事深度。 日本北海道大学教授玄武岩著有《樱桃小丸子在东亚的家族像》的论文。文中采访了中国观众问其印象深刻的画面,最多的回答是“小丸子对爷爷撒娇提要求”。从对爷爷撒娇的乡愁中可以看到“小家庭化”的影响。这与包括日本在内的东亚社会失去的东西产生了共鸣。1535594160000环球网版权作品,未经书面授权,严禁转载或镜像,违者将被追究法律责任。责编:刘艳君环球网153559416000011["9CaKrnKb0YP","9CaKrnKaJYj","9CaKrnKaaTj","9CaKrnK9WMv","9CaKrnK9QIW"]
《日本经济新闻》8月29日文章,原题:中日通过“小丸子”产生的共鸣 “老师您将来的梦想是什么?”在樱桃子30岁的时候,有读者这样问她。她回答道:“我想健健康康地活到76岁。听孙子孙女和周围的小朋友跟我说‘我最喜欢樱桃子奶奶啦’。我会继续写下去的。”年仅53岁。日本人气国民漫画《樱桃小丸子》的作者樱桃子在平成时代的尾声离开人世。生于1970年代中期的静冈县小学3年级学生樱桃小丸子是作者的分身。作品的主题是对过去时光的怀念。但是这与故意美化过去的怀旧趣味有所不同。例如,和姐姐打架输了后,小丸子说“等着瞧”。作者在解说部分这样写道“小丸子要给人瞧什么呢?失败者说的逞强话难以理解。动画片有时会插入男性化的解说。以回忆的形式进行健全的自我批判赋予了故事深度。 日本北海道大学教授玄武岩著有《樱桃小丸子在东亚的家族像》的论文。文中采访了中国观众问其印象深刻的画面,最多的回答是“小丸子对爷爷撒娇提要求”。从对爷爷撒娇的乡愁中可以看到“小家庭化”的影响。这与包括日本在内的东亚社会失去的东西产生了共鸣。